6 نوفمبر 2006
من المهم أن يفهم المعلمين الأنظمة وأن يكونوا منظورًا للأنظمة بأنفسهم، حتى يتمكنوا من مساعدة الأطفال على تطوير ذكائهم. ويهدف ذلك البرنامج، المخصص للمعلمين، إلى تطوير تفكيرهم المنظومي، وتوفير أنشطة وإستراتيجيات نقاش يمكن للمعلمين استخدامها لترويج التفكير المنظومي ما بين الأطفال الذين يعملون معهم.