نتائج البحث عن "برنامج لتنمية التذوق الفني"


مكتبة الإسكندرية تكشف عن أسماء الفائزين في برنامج المنح البحثية للعام الحالي

تاريخ النشر

الإسكندرية— أعلنت مكتبة الإسكندرية عن الفائزين في المرحلة الثالثة من برنامج المنح البحثية لعام 2006/2007 والذي ينظمه مركز الدراسات والبرامج الخاصة. وقد صرح الدكتور محمد الفحام، مدير المركز بأنه قد حصل 6 من الباحثين المصريين الشباب على المنح البحثية وهم: الدكتور عاطف إبراهيم عبد المقصود في مجال ...

اقرأ المزيد

مكتبة الإسكندرية تعلن أسماء المرشحين للفوز بالمنح البحثية لعام ٢٠٠٦

تاريخ النشر

الإسكندرية— يعلن مركز الدراسات والبرامج الخاصة التابع لمكتبة الإسكندرية، يوم السبت الموافق ١٤ يوليو، عن أسماء المرشحين في المرحلة الأولى من برنامج المنح البحثية لعام ٢٠٠٦ بمكتبة الإسكندرية، الذي بدأه المركز منذ بداية فبراير عام 2004، وشارك فيه عددا هائلا من الباحثين الحاصلين على درجة الدكتوراه من ...

اقرأ المزيد

مكتبة الإسكندرية والدعم المادي والمعنوي للبحث العلمي في مصر إعلان الفائزين في برنامج المنح البحثية للعام 2005

تاريخ النشر

الإسكندرية — افتتح الدكتور محمد الفحام مدير مركز الدراسات والبرامج الخاصة، والدكتور يحيي حليم زكي رئيس القطاع الثقافي والأكاديمي بالمكتبة، والدكتور صلاح سليمان مستشار مدير المكتبة الاحتفالية الخاصة التي نظمتها مكتبة الإسكندرية للإعلان عن الفائزين في المرحلة الأخيرة من الدورة الثانية من برنامج ...

اقرأ المزيد

مكتبة الإسكندرية تعلن أسماء الفائزين في المرحلة الأولى من برنامج المنح البحثية

تاريخ النشر

الإسكندرية — تنظم مكتبة الإسكندرية بعد غد الثلاثاء 23 مايو، احتفالية للإعلان عن الفائزين في المرحلة الأولي من الدورة الثانية من برنامج المنح البحثية التي يقدمه-مركز الدراسات والبرامج الخاصة التابع للمكتبة- يفتتح الاحتفالية كل من الدكتور إسماعيل سراج الدين، مدير المكتبة والدكتور محمد الفحام، ...

اقرأ المزيد

مكتبة الإسكندرية تستعد للدورة الثانية من مسابقة المنح البحثية

تاريخ النشر

الإسكندرية في 22 مايو 2005— يستعد مركز الدراسات والبرامج الخاصة –إحدى المراكز المتخصصة بمكتبة الإسكندرية- لإطلاق المسابقة الثانية من "برنامج المنح البحثية"، الذي بدأه المركز منذ بداية فبراير من العام الماضي، لدعم بحوث الشباب المصريين الحاصلين على درجة الدكتوراه، في المجالات البحثية العلمية مثل؛ ...

اقرأ المزيد