وثائق هامة  

 
    

حقوق الإنسان والمرأة والتنمية

حرية تداول المعلومات

الشباب ودور الإعلام

الإعلام والديمقراطية

حوكمة الجامعات

رسالة شباب تونس إلى شباب العالم

التقرير الثاني للجنة الشفافية والنزاهة

تقرير المدونات المصرية

تحديات الواقع ورؤى المستقبل

نظم منتدى الإصلاح بمكتبة الإسكندرية ورشتي عمل، الأولى حول "دور الطلبة في حوكمة الجامعات"، والورشة الثانية حول "القوانين واللوائح التي تحكم الجامعات العامة والخاصة في مصر. وتأتى هذه الورش في سياق سلسلة من اللقاءات العلمية والحوارية التي تناقش قضية تحسين جودة التعليم الجامعي، والتي أصبحت قضية مصير ليس فقط بالنسبة لجهود التنمية التي يشكل العلم أحد أهم روافعها، ولكن أيضًا بالنسبة لمستقبل خريج الجامعة والذي أصبح انضمامه إلى سوق العمل، وحصوله على فرصة مناسبة مرهونـًا بامتلاكه المهارات المطلوبة، في ظل منافسة شرسة، -فرضت في ظل عولمة الاقتصاد وسوق العمل، والتقدم العلمي والمعرفي الهائل- معايير دولية للمنافسة، ومن ثَمَّ أصبح وصوله لمستوى التنافسية الدولية مرهونـًا بتحسين جودة التعليم، وفق معايير دولية، حتى يصبح معترفًا بشهادته ومستوى تأهيله العلمي.
ما نقدمه على صفحات هذا الكتاب من خلاصة الحوارات التي قدمها الطلاب في الورشة الأولى وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة في الورشة الثانية،  يمثل مساحة كبيرة من رؤية أصحاب المصلحة المباشرين في النهوض بأوضاع الجامعة المصرية، وبهذا تكون مكتبة الإسكندرية ومنتدى الإصلاح قد نجحا في أن يحملا صيحة التغيير، ورؤية في الإصلاح إلى آفاق أوسع ومشاركة أعمق في الجدل والحوار المجتمعي، لمواجهة التحديات الخطرة التي تواجه تعليمنا الجامعي.

الشباب وثقافة الإصلاح

تم عقد الملتقى الثاني للشباب العربي في فبراير 2007 تحت عنوان "الشباب وثقافة الإصلاح"، الذي يضم هذا الكتاب أهم الرؤى والأفكار التي طرحت فيه، حيث تناول القضايا المتعلقة بثقافة العمل الحر، وإكساب مهارات سوق العمل، والتمكين السياسي للشباب، والعولمة وإشكالية صورة العرب لدى الغرب.
ويتناول الفصل الأول من هذا الكتاب موضوع  "الشباب وثقافة التنمية الاقتصادية والعمل الحر" والمهارات المرتبطة بها، ويناقش الفصل الثاني من الكتاب عرض حوارات وآراء الشباب، حول دور التعليم والتدريب في إكساب مهارات سوق العمل، بهدف تقليل فجوة المعرفة، وفى الفصل الثالث يتعرض الكتاب لقضية "التمكين السياسي للشباب في إطار المواطنة والحوكمة".

حقوق المرأة - خطوات نحو تحقيق الإصلاح

إن هذا الكتاب حول "حقوق المرأة" هو حصيلة أوراق عمل ومناقشات المؤتمر الذي عقده منتدى الإصلاح العربي بمكتبة الإسكندرية تحت العنوان الذي يحمله هذا الكتاب. وقد اتسمت أوراق هذا المؤتمر بالثراء ومناقشاته بالجدية والحيوية، ولذلك كان إصدار هذا الكتاب بغية الاستفادة إلى أقصى مدى من مناقشات المؤتمر، وحتى يكون مجالاً لنقاشات أخصب وأرحب.
ويتضمن الكتاب ثمانية فصول تتناول موضوعات: حقوق المرأة بين وثيقة الإسكندرية والماضي العربي، تمكين المرأة، المرأة واتخاذ القرار، المرأة والإعلام، تعليم وتدريب المرأة، المرأة والاتجار بالبشر، المرأة والسلام، الطفلة. ومن خلال هذه الموضوعات يحيط الكتاب بأهم الجوانب المطروحة بشأن أوضاع المرأة في العالم العربي وحقوقها، ويتضمن رؤى ومناقشات جرت في سياق من الموضوعية الهادف إلى سماع الصوت الآخر وهو صوت لا غنى عنه.

ابن خلدون  - انجاز فكري متجدد

جاءت احتفالية مكتبة الإسكندرية بعالمية "ابن خلدون" في الفترة من 5-7 ديسمبر 2006
–بالتعاون مع المجلس الأعلى للثقافة– التي نظمها منتدى الإصلاح العربي بمكتبة الإسكندرية.
ويضم هذا الكتاب محصلة وخلاصة الأوراق البحثية، والنقاشات والحوارات التي دارت في هذا المحفل العلمي، والتي سعت مكتبة الإسكندرية من خلاله إلى أن تقدم للقارئ العربي –خاصة من أجيال الشباب- تعريفاً ب "ابن خلدون" ابن المجتمع والحضارة العربية والإسلامية، كنموذج على ما أسهمت به حضارتنا في الفكر الإنساني، حتى نبعث في هذا الجيل الأمل والحافز على وصل ما انقطع من إسهامات علمية ومعرفية في بناء صرح الحضارة الإنسانية بعد ما أصبح العالم كله بمثابة القرية الواحدة.

نحو مستقبل أفضل – تقرير الأكاديميات

يهتم منتدى الإصلاح العربي بمكتبة الإسكندرية بقضايا البحث العلمي والعلماء خاصة الشباب في إطار ما أكدت علية وثيقة الإسكندرية الصادرة عن مؤتمر قضايا الإصلاح العربي في مارس 2004، والتي أشارت إلى ضرورة التأكيد على العلم بوصفه مكونًا من مكونات الثقافة، وبوصفه مسارًا راسخًا للنظرة المستقبلية التي تؤسس في الوعي الثقافي العام ضرورة مجتمع المعرفة، والذي يعتبر السبيل الأمثل للتقدم في كل مجال، والذي يمكن تحقيقه عبر المزيد من دعم البحث العلمي وزيادة موارده المالية والبشرية، وربطه بمؤسسات الإنتاج والتطوير وإزالة كافة المعوقات البيروقراطية التي تعوق حرية البحث وإنتاج المعرفة، ودعم ثقافة البحث العلمي حتى تصبح جزءًا من النسيج المكون لثقافة الشباب وهي عملية تستلزم ضرورة التفاعل والاستفادة من الخبرات في مختلف دول العالم، وذلك لأن التفاعل مع الخبرات الأجنبية يساعد في تجاوز الفجوة المعرفية والتكنولوجية التي تعاني منها مجتمعاتنا.

وانطلاقا من هذا الاتجاه يسر منتدى الإصلاح العربي تقديم الترجمة العربية لتقرير أكاديمية العلوم للعالم النامي عن ضرورة دعم وتشجيع التفوق والبحث العلمي في مجال التنمية المستدامة.

التنمية والقيم

رغبةً من منتدى الإصلاح العربي في نشر قيم الحوار والمعرفة يقدم هذا الكتاب والذي يوضح كيف أن القيم تلعب دورًا بارزًا في تحسين أحول البشر، وخاصة بالنسبة لأجيال المستقبل من خلال المناقشات التي تدور حول بعض قضايا الإنسانية الكبرى، ودور الدين والقيم في عمل الإنسان من أجل التنمية المستدامة، وتستعرض الفصول الخاصة بكتاب "التنمية والقيم" والتي دارت مناقشتها بين مجموعة من الذين ينتمون إلى خلفيات دينية وثقافية وتراثية متنوعة والتي أوضحوا فيها كيف أثرت هذه الخلفيات في فحص قضايا التنمية وعلاقتها بالقيم من خلال زوايا مختلفة ومتنوعة.

ويستعرض الكتاب المرفق ترجمة أربع مقالات نشرت أصلاً باللغة الإنجليزية في عام 1991 من أجاراوالا وبيكمان وبيرمستر وسراج الدين، وكل منهم ينتمي إلى خلفية دينية وثقافية مختلفة عن الآخر. وتم نشر هذه المقالات باعتبارها آراء تمخضت عن خلفيات تضمنت اعتبارات أخلاقية واقتصادية وسياسية واجتماعية تتفق مع الخلفيات الخاصة بأصحاب هذه الآراء. وذلك بالإضافة إلى ما أسفرت عنه المناقشات التي اشترك فيها آخرون حول ما يمكن أن تلعبه القيم من دور مهم في تشكيل حياة العالم والبشر.
"مواد تدريبية وتعليمية لزيادة قدرات وكفاءة منظمات المجتمع المدني"

  لتعميم الفائدة يسر منتدى الإصلاح العربي والجمعية العربية للإصلاح والتنمية أن يقدم عدد من الكتيبات والتي قامت
المؤسسة الأمريكية للتنمية بإعدادها لدعم وتنمية المجتمع المدني وذلك ضمن مشروع مركز خدمات المنظمات غير الحكومية والذي كان يهدف إلى تحسين وتطوير قدرات الجمعيات الأهلية ومنظمات المجتمع المدني في خمس مجالات أساسية تتعلق بالدعوة وكسب التأييد، والحكم الداخلي والإدارة والتشبيك وتوازن النوع الاجتماعي. وتهدف هذه الكتيبات إلى توفير أداة ذاتية للتعلم وتوسيع مدارك ومعارف العاملين بالمنظمات غير الحكومية في نواح متعددة مثل الإدارة وبناء القدرات المؤسسية وتنمية الجهود التطوعية وتنمية العضوية بالإضافة إلى مهارات الدعوة وكسب التأييد والتعامل الفعال مع الإعلام وغيرها. ويوضح الجدول التالي الموضوعات التي تم تناولها داخل هذه الكتيبات والتي بلغ عددها ثلاثة وعشرون كتيب. وفيما يلي بيان الكتيبات السابق الإشارة إليها ودليل محتوياتها:

م.

اسم الكتيب

المحتوى

1.

الإعداد لاجتماع مجلس الإدارة

طبيعة اجتماعات مجلس الإدارة وعناصر نجاحها

2.

إعداد بيان رسالة الجمعية

ماهية الرسالة وخطوات إعدادها وأهمية وجود رسالة للجمعية.

3.

إدارة الجهود التطوعية

مفهوم التطوع ومن هو المتطوع ودوره ومسئولياته بالإضافة إلى كيفية اختيار وتدريب وتحفيز وإدارة المتطوعين.

4.

تكوين وتفعيل الهيكل التنظيمي في الجمعيات الأهلية

المقصود بالتنظيم؟ وعناصره والبيئة المحيطة بالمنظمة ودورها ومسئولياتها، سمات الهيكل التنظيمي الجيد والتحديات ذات الصلة بهذا الموضوع وكيفية مواجهتها.

5.

الإدارة بالنتائج

مفهوم الإدارة بالنتائج، واستخدام المتابعة لقياس النتائج، ومؤشرات القياس المستخدمة مع نماذج إيضاحية.

6.

قياس مدى رضاء العملاء من أجل بناء قدرات مؤسسية فعالة

أهمية وكيفية قياس رضا العملاء الداخليين والخارجين، والخطوات والطرق المستخدمة في عملية القياس والصعوبات والتحديات التي قد تعوق عملية القياس خاصة في العمل الأهلي وكيفية مواجهتها.

7.

تنظيم برنامج تدريبي

كيف يمكن الإعداد لبرنامج تدريبي ناجح مع ذكر خطوات وأمثلة وطرق قياس وتقييم البرنامج التدريبي.

8.

تطوير مهارات العرض والإقناع

التعريف بمهارات العرض والإقناع، وكيفية تطوير الطرق المستخدمة في العرض والإقناع لخدمة العمل الأهلي، إلى جانب الأدوات المعينة في علمية العرض.

9.

كيفية التعامل مع وسائل الإعلام

التعريف بالقنوات المختلفة للإعلام وأهمية تعامل المنظمة غير الحكومية مع الإعلام وصور التعامل مع ذكر أمثلة ونماذج.

10.

كيفية إعداد خطة تنفيذية لحملة للدعوة حول موضوع معين

المراحل الأساسية للإعداد لحملة دعوة وتحديد الأهداف ومستويات والتحديات والصعوبات وعناصر النجاح.

11.

كيفية إعداد المؤتمرات والندوات في مجال الدعوة

كيفية إعداد ورش العمل والمؤتمرات ودورها في تحقيق أهداف الدعوة.

12.

كيفية إعداد وصياغة رسالة حملة للدعوة

رسالة الدعوة وأهميتها وعناصر نجاحها.

13.

تكوين وتفعيل شبكة في مجال حملة للدعوة

مفهوم التشبيك وأهمية وعناصر نجاح علاقات التشبيك وأنواع التشبيك وأهدافه كذلك التحديات المتوقعة وكيفية التعامل معها.

14.

كيفية تخطيط وتصميم البحوث في مجال الدعوة وكسب التأييد

البحث وأهميته في مجال الدعوة، وتخطيط البحوث وخطوات التصميم وأوجه المعلومات التي يجب توفيرها من خلال البحث لتوظيفها في حملة الدعوة.

15.

تنمية العضوية في منظمات الأعمال

منظمات الأعمال وأنواعها والمقصود بتنمية العضوية وتحديد فئات ومؤهلات ورسوم العضوية والحقوق والالتزامات.

16.

تسويق العضوية في جمعيات الأعمال

المسئول عن تنمية العضوية وتسويقها والأسس والأساليب الفنية الفعالة لترويج وتسويق العضوية في منظمات الأعمال.

17.

توظيف المنظمات الوسيطة

تعريف المنظمة الوسيطة ومعايير وإجراءات اختيارها، والعلاقة بين المنظمة الوسيطة والمنظمة المتلقية، وعناصر نجاح المنظمة الوسيطة في إتمام المهام المنوطة بها.

18.

التعلم بالإرشاد والمعايشة

التعريف بطرفي العلاقة في عملية التعلم بالإرشاد والمعايشة المنظمات المتلقية والمنظمات المرشدة ومراحل تنمية العلاقة بين الطرفين وعناصر نجاحها.

19.

إعداد وتنفيذ وتقييم برنامج تدريب المدربين

مراحل برنامج تدريب المدربين وطرق التقييم وعناصر نجاح البرنامج الفعال.

20.

إدماج النوع الاجتماعي

مفهوم النوع الاجتماعي وأهمية النوع الاجتماعي في التنمية وخطوات عملية لتفعيل مفهوم النوع الاجتماعي داخل المنظمات غير الحكومية.

21.

كيف تنشئ مكتبة أو مركز للمعلومات بالجمعية

مركز المعلومات والعمليات والإجراءات التي يضطلع بها، ومتطلبات إنشاء مركز المعلومات/مكتبة بالجمعية الأهلية.

22.

كيفية تنفيذ الجمعيات الأهلية لبرنامج الحوار المجتمعي

الحوار المجتمعي وأهميته ومراحله والصعوبات والتحديات التي يمكن أن تواجهه والنتائج المرجوة منه.

23.

بناء قدرات الجمعيات الأهلية

المقصود ببناء القدرات المؤسسية وأهميته ومناهجه، إعداد خطة بناء قدرات باستخدام أداة التقييم المؤسسي، ونماذج لخطط بناء قدرات لمنظمة غير حكومية.

مرصد الإصلاح العربى
كان في مقدمة آليات تنفيذ "وثيقة الإسكندرية" إنشاء "منتدى الإصلاح العربي" في مقر مكتبة الإسكندرية ليكون ساحة للحوار المفتوح أمام المثقفين العرب، وفضاء متاحا لكافة مؤسسات المجتمع المدني العربي، وأصبح له موقع على شبكة الإنترنت، يزخر بالتفاعلات اليومية. كما تقرر تأسيس مرصد للإصلاح العربي يقوم دوريا بقياس التقدم في الإصلاح السياسي والاقتصادي والاجتماعي والثقافي، وكذلك التقدم في حركة وفاعلية مؤسسات المجتمع المدني.

الشباب و الإصلاح و التحديث
الشباب المصري مثل كل شباب في العالم، إذا ما أعطي القدر الكافي من الثقة والحرية، لابد لطاقات الإبداع فيه أن تنطلق. ومن أجل ذلك سعى منتدى الإصلاح العربي لتعامل جديد مع الشباب، يقوم على تأسيس وتنظيم المشاركة الفعالة للشباب في عمليات التغيير والتحديث وصناعة المستقبل، حتى يتمكنوا من صياغة الرؤية والسعي لتحقيق الحلم، خاصة أن عملية الإصلاح عملية مستمرة لا ترتهن فقط بحاجتنا الملحة للتغيير والإصلاح ولكن أيضا لمواكبة التحديث والتطور الدائم الذي يشهده العالم، ولأن مجتمعنا جزء من هذا العالم، فمن الضروري أن يصبح مجتمعنا المصري في قلب هذا العالم وليس على هامشه.

البيئة وفلسفة الجمال
يطيب لمكتبة الإسكندرية أن تقدم هذا الكتاب النفيس، عن "البيئة وفلسفة الجمال" ذكرى وتحية، لواحد من طليعة المثقفين المصريين المبدعين، الذين احتضنوا مشروعها الحضاري الوليد، وهي لا تزال تتجسد في بناء مادي شامخ، فنفخوا فيه من روحهم الوثابة، وخيالهم الخلاق، ما جعله إحياءً حقيقيًا للمجد التاريخي. إنه الدكتور عادل أبو زهرة، الذي أفنى شبابه، بإخلاص فريد، في خدمة مجتمعه المدني في مدينة الإسكندرية، وتحريك طاقاته الجبارة. وكأن الجمعيات الأهلية العديدة التي أسسها، لتنمية البيئة ورعاية الشباب والمرأة والثقافة كانت تمهيدًا لتأسيسه أول جمعية لأصدقاء مكتبة الإسكندرية، والعمل على حشد طاقات المثقفين في الوطن، بمختلف مشاربهم لاستقبال مشروع المكتبة، والالتحام برسالته الحضارية.

التجارب الناجحة
إذا كان مؤتمرنا الأول قد بدأ برؤية الإصلاح ووسائل تحقيقه، إيمانًا بدور منظمات المجتمع المدني في مواصلة السعي نحو التغيير الإيجابي وتأصيل مفهوم الإصلاح وغاياته، فقد جاء المؤتمر الثاني لينتقل من التأصيل إلى منجزات التنفيذ، دارسًا الآفاق والمجالات التي تفتحها هذه الإنجازات، والمشكلات والعوائق الني لا تزال تعترض طريقها من الخليج إلى المحيط. وهو هدف لا يمكن تحقيقه إلا بالحوار الحر حول القضايا الأساسية التي انطلقت منها التجارب الناجحة للإصلاح، ولا تزال تنطلق في أفقها الواعد الذي يجسد تزايد رغبة المجتمع المدني في الإصلاح، وتنامي وعيه بأهمية الإسهام في الاندفاع بمساره إلى ما يكافئ الأماني والأحلام الوطنية والقومية.

إصلاح التعليم في مصر
إذا كانت نظرتنا إلى الارتقاء بالتعليم، والقضاء على الأمية في الثمانينيات، قد انطلقت من منظور داخلي حددنا في إطاره الأولويات وخطوات التنفيذ، فقد أصبح التحدي الرئيسي أمامنا اليوم هو مواكبة المعايير الدولية في التعليم، على نحو يتيح لنا قدرًا متزايدًا من الاندماج مع العالم الخارجي، ويعزز من انفتاحنا على الحضارات والثقافات والمجتمعات الأخرى.
الإعلان العالمي لحقوق الإنسان

لما كان الاعتراف بالكرامة المتأصلة في جميع أعضاء الأسرة البشرية وبحقوقهم المتساوية الثابتة هوأساس الحرية والعدل والسلام في العالم .
ولما كان تناسي حقوق الإنسان وازدراؤها قد أفضيا إلى أعمال همجية آذت الضمير الإنساني، وكان غاية ما يرنوإليه عامة البشر انبثاق عالم يتمتع فيه الفرد بحرية القول والعقيدة ويتحرر من الفزع والفاقة .
ولما كان من الضروري أن يتولى القانون حماية حقوق الإنسان لكيلا يضطر المرء آخر الأمر إلى التمرد على الاستبداد والظلم .
ولما كانت شعوب الأمم المتحدة قد أكدت في الميثاق من جديد إيمانها بحقوق الإنسان الأساسية وبكرامة الفرد وقدره وبما للرجال والنساء من حقوق متساوية وحزمت أمرها على أن تدفع بالرقي الاجتماعي قدماً وأن ترفع مستوى الحياة في جومن الحرية أفسح .
ولما كانت الدول الأعضاء قد تعهدت بالتعاون مع الأمم المتحدة على ضمان اطراد مراعاة حقوق الإنسان والحريات الأساسية واحترامها . ولما كان للإدراك العام لهذه الحقوق والحريات الأهمية الكبرى للوفاء التام بهذا التعهد .
فإن الجمعية العامة تنادي بهذا الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه المستوى المشترك الذي ينبغي أن تستهدفه كافة الشعوب والأمم حتى يسعى كل فرد وهيئة في المجتمع، واضعين على الدوام هذا الإعلان نصب أعينهم، إلى توطيد احترام هذه الحقوق والحريات عن طريق التعليم والتربية واتخاذ إجراءات مطردة، قومية وعالمية، لضمان الاعتراف بها ومراعاتها بصورة عالمية فعالة بين الدول الأعضاء ذاتها وشعوب البقاع الخاضعة لسلطانها .

العهد الدولي للحقوق المدنية والسياسية

إن الدول الأطراف في هذا العهد، إذ ترى أن الإقرار بما لجميع أعضاء الأسرة البشرية من كرامة أصيلة فيهم، ومن حقوق متساوية وثابتة، يشكل، وفقا للمبادئ المعلنة في ميثاق الأمم المتحدة، أساس الحرية والعدل والسلام في العالم، وإذ تقر بأن هذه الحقوق تنبثق من كرامة الإنسان الأصيلة فيه، وإذ تدرك أن السبيل الوحيد لتحقيق المثل الأعلى المتمثل، وفقا للإعلان العالمي لحقوق الإنسان، في أن يكون البشر أحرارا، ومتمتعين بالحرية المدنية والسياسية ومتحررين من الخوف والفاقة، هوسبيل تهيئة الظروف لتمكين كل إنسان من التمتع بحقوقه المدنية والسياسية، وكذلك بحقوقه الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، وإذ تضع في اعتبارها ما على الدول، بمقتضى ميثاق الأمم المتحدة، من الالتزام بتعزيز الاحترام والمراعاة العالميين لحقوق الإنسان وحرياته، وإذ تدرك أن على الفرد، الذي تترتب عليه واجبات إزاء الأفراد الآخرين وإزاء الجماعة التي ينتمي إليها، مسئولية السعي إلى تعزيز ومراعاة الحقوق المعترف بها في هذا العهد.

العهد الدولي للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية

إن الدول الأطراف في هذا العهد، إذ ترى أن الإقرار بما لجميع أعضاء الأسرة البشرية من كرامة أصيلة فيهم، ومن حقوق متساوية وثابتة، يشكل وفقا للمبادئ المعلنة في ميثاق الأمم المتحدة، أساس الحرية والعدل والسلام في العالم، وإذ تقر بأن هذه الحقوق تنبثق من كرامة الإنسان الأصيلة فيه، وإذ تدرك أن السبيل الوحيد لتحقيق المثل الأعلى المتمثل، وفقا للإعلان العالمي لحقوق الإنسان، في أن يكون البشر أحرارا ومتحررين من الخوف والفاقة، هوسبيل تهيئة الظروف الضرورية لتمكين كل إنسان من التمتع بحقوقه الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، وكذلك بحقوقه المدنية والسياسية، وإذ تضع في اعتبارها ما على الدول، بمقتضى ميثاق الأمم المتحدة، من التزام بتعزيز الاحترام والمراعاة العالميين لحقوق الإنسان وحرياته، وإذ تدرك أن على الفرد، الذي تترتب عليه واجبات إزاء الأفراد الآخرين وإزاء الجماعة التي ينتمي إليها، مسؤولية السعي إلى تعزيز ومراعاة الحقوق المعترف بها في هذا العهد.

مشروع تحديث الميثاق العربي لحقوق الإنسان

مشروع تحديث الميثاق العربي لحقوق الإنسان الذي أعده الخبراء العرب الأعضاء فى هيئات الأمم المتحدة الخاصة بحقوق الإنسان والمكلفين بمراجعة مشروع تحديث الميثاق وذلك فى ديسمبر ٢٠٠٤ ، علما بأن هذا المشروع قد عرض على اللجنة الدائمة لحقوق الإنسان فى الجامعة العربية والتى أدخلت عليه تعديلات أضعفت هذا النص فى بنود عديدة .

الدول العربية التي صدقت على المعاهدات الدولية الرئيسية المعنية بحقوق الإنسان

حالة تصديق البلدان العربية على المعاهدات الدولية الرئيسية المعنية بحقوق الإنسان
المصدر تقرير التنمية الإنسانية الثانى.

 
 
 
منتدى الإصلاح العربي - حقوق الطبع محفوظة ٢٠٠٤ ©