Las encuestas escolares retrospectivas basadas en poblaciones podrían permitir conocer las historias de inmunización de casi toda la cohorte de niños, agrupados por escuelas y por lo tanto en comunidades locales. Intervenciones deberán ser dirigidas a comunidades con baja cobertura y cohortes subsecuentes de niños podrían usarse para medir el impacto de esas intervenciones. Esta metodología podría ser muy eficiente ya que usa la infraestructura existente (historias de inmunización mantenidas en la escuela).