Hay algunas debilidades en encuestas escolares retrospectivas basadas en poblaciones que deberán mencionarse y algunas de las cuales pueden ser atendidas. Lo práctico de esta forma tiene que identificarse aún. La validez de los registros escolares deberá ser evaluada y medidas de control de calidad implementadas. Fundamentalmente, los registros escolares sufren de la temporalidad y hay limitantes para comparaciones que pueden hacerse entre estados.